“每周一、三、五中午12:30-13:50,二、四晚18:30-20:30。”這是武漢生物工程學院建筑系2012級土木工程三班周歡和劉舵這對“學霸互助組合”的學習時間表,每到這時間他倆會“準時邂逅,結伴同行”。
期末考試臨近,由《爸爸,去哪兒》改編的網(wǎng)絡紅歌《學霸,去哪兒》在高校校園內廣為流傳。為了讓“捉急的學渣們不再束手無策”,該校建筑系2012級土木工程三班不僅成立了學習委員會,還在征求全班同學意見后,采取自愿的方式,推行“學霸”和成績較差的同學配對組合學習法,目前已成功配對七組。
“周歡每天都會給我講解些題目,圈出復習的重點、難點,然后再留些題目讓我自己做,第二天又幫我答疑。”
上學期好幾門功課“亮紅燈”的劉舵說,“如果我再不學的話,都感覺有點不好意思。”
該班上學年總分第一的周歡認為能夠幫助同學提高學習成績,學到專業(yè)知識很有意義,他說:“其實我在輔導劉舵的時候,我自己也將學過的知識復習了一遍,這樣既可以幫助到同學,又可以自己鞏固知識,何樂而不為呢?”(通訊員 吳凱 記者 屈建成)