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評論:學生“體弱”癥,高考來“健身”?

評論:學生“體弱”癥,高考來“健身”?

2014-05-29 09:10:00

來源:廣州日報

  5月23日,教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在教育部發(fā)布會上透露,新版《國家學生體質(zhì)健康標準》已基本成形,跟舊版相比,取消了所有選測項目,統(tǒng)一為高考必測項目。(5月28日《大河報》)

  依高考的“指揮棒”地位,無可替代的“導向”作用,對大中小學生的“體質(zhì)弱”之癥,進行高考“把控”,力求分數(shù)“健身”,思路不應算錯,但若聯(lián)系國情,及眼下高考沉重的負載,又可說此路難行。

  從高考負載上看,把學生體質(zhì)之“寶”,全壓在高考“萬能導向”上,更需慎之又慎。一者,學生的體質(zhì)強弱,不是簡單的一兩項體育測試就能考定,也不是十天半個月的考前突擊就能練成;二者,高考負載之多,關涉之廣,縱然其是動力十足的火車頭,也難免在前行中問題頻出。何況,附著其上的諸多功利之心,世俗之弊,更讓其即便能多拉快跑,也難免事與愿違。如此之下,再盲目把體育科強加其上,恐難修成正果。

  面對大中小學生的體質(zhì)弱之癥,應問計于“減法”,不是一味與分數(shù)相“捆綁”,而應著眼與“閑暇”聯(lián)姻。不然,把高考當成一個“筐”,不分青紅皂白啥都硬往里裝,這只會把問題搞砸、弄僵。 (李秀霞)

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