繼“高考加分”亂象被社會關注之后,中考又陸續被曝出加分亂象,而且加分造假的手段更嚴重,“權分交易”、“錢分交易”更加赤裸裸。
教育公平最重要的一個方面是機會公平,而加分亂象傷害的恰恰就是這一點。如果說考取好學校就像攀登一座高峰的話,那么機會公平、平等競爭就是在關鍵點助力的援繩。但無論是通過花錢“買分”,還是通過造假“騙分”,抑或是因為手中的權力獲得“送分”,這些10分、20分的違規加分其實就是一把把割斷公平之繩的利刃,讓“特權階層”得益,讓普通百姓受傷。人們對加分亂象的憤怒,正源于此。
遏制加分亂象,一方面需要制度設計者從公平、公正、公開的層面消除違規加分的空間,讓陽光照亮這個領域、讓監督的力量貫穿始終;另一方面需要加大對違法違規者的懲處力度,要像反腐敗一樣讓那些在考試加分上造假的人付出代價。
加分之亂,公平之傷。層出不窮的加分亂象如果不及時被遏制,不僅是教育的失敗、教育部門信譽的喪失,更會影響整個社會的和諧。因為當規則被破壞、公平被踐踏的時候,即便有暫時的得利者,但最終大家都將是輸家。 (新華社記者 袁汝婷)