本報通訊員 成源

　　“加油!扣殺!”伴著初冬的夕陽，商州區高級中學排球場上，不時傳來同學們激動的吶喊聲及排球的擊打聲。這種融合了青春的聲響，對這所深耕“體教融合”學校的學生來說，早已融入日常，成了他們最鮮明的成長記憶。

　　“教育的本質是喚醒和點燃，我們要讓排球真正融入教育本源。”商州區高級中學黨委書記王鴻煒觀看學生加練時說。商州區高級中學以“體教融合”為核心，將排球運動從單純的體育項目升級為錘煉意志、培育協作、涵養精神的育人平臺，而一場場師生對抗賽、校際交流賽，正是這一理念最鮮活的實踐注腳。

　　排球運動在校園的持續升溫，離不開學校的科學規劃與專業支撐。商州區高級中學將排球納入核心教學體系，創新構建“三階成長”教學模式。在教學安排上，常態化開展“每班每周一節排球課”;在師資保障上，組建專業教練團隊，搭建科學訓練體系，為學生成長保駕護航。

　　“從趣味入門到技術精進，排球教會我堅持與協作，日復一日地訓練雖然辛苦，但看到自己在區賽、市賽中不斷進步，這種成就感是無法替代的。”高二學生李小寧擦拭著汗水，眼神里滿是自豪。他所在的校隊每天堅持系統訓練，而這樣的成長故事在校園里隨處可見。

　　為讓育人效果最大化，學校構建起多層次賽事體系，從“五四青年杯”班級聯賽到校際交流賽，再到邀請全國強隊切磋，學期內賽事不斷、活力十足。同時，通過專題講座、主題觀影、文化展示等活動，讓“祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗”的女排精神深植學生心中，終將化為學子們成長路上的底氣，托舉他們走向更廣闊的未來。