本報訊 (楊遠彥)為進一步提升學校科學管理水平，凸顯地域文化和學校特色，形成系統完善的縣域校園文化，強力推進“雙減”工作，鎮安縣科教體局在全縣中小學校幼兒園開展五項學習教育活動。

　　讓全縣師生學唱一首頌揚鎮安的優秀歌曲，如《小城鎮安》《小城多美麗》等，也可根據校情自編自創一首校園歌曲。讓更多的人了解鎮安、認識鎮安，了解學校、宣傳學校，讓美麗的鎮安在歌聲中頌揚傳唱。

　　為提升學生表達能力、溝通能力、思辨能力，提升文學素養，每年舉行一次全體師生讀書演講大賽。

　　教師引領學生了解當地民風民俗與民間傳統節日文化，讓本土傳統文化走進學校。如漁鼓、花鼓、漢劇、鎮安蠟花、民間竹編、手工制作等陜西省非物質文化遺產，當地春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日的風俗文化，地名由來、旅游資源、神話傳說等地方旅游文化。根據各校實情，有針對性地讓學生了解學習，使優秀文化得以傳承。

　　鎮安在各行各業都涌現出了很多積極進取、奮發有為的仁人志士。讓教師、學生通過閱讀書籍，了解鎮安歷史名人及先進事跡。走近陳彥、方英文等鎮安名人，了解晏安瀾等歷史名人，通過近距離與名人接觸，挖掘地方名人事跡，讓學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　優秀影片具有生動形象、感染力強等特點，蘊含著豐富的思想、藝術和文化價值。每學期各校要播放一部具有勵志意義的影片，開展中小學生社會主義核心價值觀教育，組織全縣師生撰寫觀后感受。

　　通過五項活動，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛家鄉文化的感情，形成濃厚的縣域校園文化和積極向上的教育生態。